黄北平医生与作家刘秀品合著的科普纪实文学作品《齿生有缘》以细腻的笔触、真挚的情感和生动风趣的语言讲述了牙科医生与患者之间一个个鲜活灵动的故事，将口腔医学的独特魅力展现得淋漓尽致，展现了作者医者仁心的深厚情感和对美好生活的不懈追求。在我这位普通读者眼中，“师生情”和“医患情”是该书最为出彩和最让读者感动的篇章。

“师生情”点燃梦想

黄北平的成长历程，始于他与赵益钟老师之间深厚的师生情谊。赵老师慧眼识才，主动承担起利用休息时间为黄北平补课。赵老师的无私奉献，不仅激发了黄北平的学习热情，更在他心中种下了对医学事业的无限热爱的种子。

　　黄北平的医学之路并非一帆风顺。在华西口腔医院，他遇到了王翰章老院长和毛彦祥教授等一批杰出的医学泰斗。这些老师的严谨治学态度和仁爱之心，深深影响了黄北平的人生观和价值观。王院长曾治疗过一位大面积烧伤的患者，尽管最终未能挽救其生命，但是这次经历让黄北平深刻认识到医学的局限性和挑战性。毛教授则以其精湛的技艺和对细节的极致追求，教会了黄北平如何成为一名优秀的口腔医生。

　　医术精湛，和蔼可亲的北京“空降”专家张树华老师，在黄北平的从医职业生涯中影响深远。黄北平作为助手配合张医生对初中生小秦打球造成的严重创伤进行治疗时，如按照教科书讲，患者需要做三次手术，而张医生竟然仅用半个小时一次性完成，这在华西都是难得的。事后，她语重心长道：“教科书的知识是死的，但是临床上操作是活的，‘本本’主义终究不行，还得在实践中提高。”经张医生谆谆教诲，黄北平豁然开朗，感悟“纸上得来终觉浅”“学海无涯苦作舟”才是对医生这份职业的敬畏。

　　黄锐是黄北平进入原达县地区中心医院工作认识的第一人，时任口腔科主任。得知黄北平毕业四川医学院口腔系时，连说三声“好”字，然后亲自骑自行车带他去政工科报到。五十多岁的黄老师，身体并不强壮，骑车载着黄北平上坡时，黄北平要求下来走路，黄老师为了抢时间，费劲地踩着自行车咬牙坚持，直到骑不动时才让黄北平下来。这些细节将一位爱才惜才的老师形象展现得淋漓尽致。在大巴山工作三十多年的黄老师在调回家乡前，不仅把黄北平培养成口腔科主任，还将视为珍宝的拔牙钳留给了黄北平。黄锐老师不仅传授了专业知识，更传递了对医学事业的热爱和执着。

“医患情”成就梦想

　　《齿生有缘》通过20个鲜活感人的故事，生动地描绘了黄北平与各类患者之间的深厚情感。

　　黄北平善于讲故事并洞察人心。在读大三暑假，他随父亲外出割漆，结识“地球修理工”岳高，决定带他到学校找老师为其治疗久病难医的恶疮。黄北平在陪其治疗的过程中，不断向师友请教学习，在陈家富老师的指导下，不仅成功为岳高拔除了智齿，也在与他的交流中发现了其商业天赋。岳高也因此成为黄北平的合作伙伴，建立起深厚的兄弟情谊。

　　治疗过程中，拍片是最重要的诊断手段。下岗工人“暴脾气”老汪，秉性耿直豪爽，非要不拍片要就拔牙，差点酿成重大医疗事故。在黄医生的无私帮助下，老汪知恩图报，性格变得温和谦虚，还为他诊所赶走了寻衅滋事的地痞流氓。这也是他作为医生的坚守。紧张的医患关系在潜移默化中相互感恩，达到不是亲人胜似亲人的境界。

　　黄北平敢于担当，不推卸责任，永远把患者利益放在第一位，赢得患者的真心理解。只要拥有“把病人当亲人”的大爱情怀，医患关系就会变得融洽和谐。

　　黄北平还积极参与公益事业，经常免费为贫困患者提供医疗服务，用实际行动践行着医者仁心的宗旨。他感恩生命中遇见，还非常热爱生活。除了是牙科专家，还是摄影爱好者、作家，用业余爱好美化充实生活，传播正能量。

　　《齿生有缘》不仅记录了黄北平与各类患者的真情故事，也是他从青涩少年到知名专家的成长史，还是一部口腔牙科的进步史，更是人们不断追求美好生活的发展史。这部作品展示了黄北平的医术和医德，也普及了护牙治牙的科普知识，更带给了我们动人的情感之美!

作者简介：徐爱洪，达州市作协会员、达州市文艺评论家协会会员、大竹县作协会员、大竹县科普作协会员。喜欢阅读写作，热爱文学，享受语言文字带来的快乐，丰富自己多姿多彩的生活。有多篇作品见诸报端。